МОНИТОРИНГ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ(ЗАПРОСОВ) РОДИТЕЛЕЙ
Мониторинг образовательных потребностей (запросов) родителей (законных представителей) для дальнейшего проектирования работы по Программе просвещения
Уважаемые родители, с целью выявления наиболее значимых направлений в рамках реализации Программы просвещения на 2025/2026 учебный год, приглашаем принять участие в мониторинге и выбрать наиболее актуальные направления для вас.
o специфика и структура детско-родительских отношений
o самоценность и уважение прав ребенка в семье
o семейные ценности и традиции
o особенности питания в семье и ДОО
o способы здоровьесбережения в условиях семьи
o поддержания в семье здорового образа жизни
o нормы физического развития для детей дошкольного возраста
o вакцинация детей рациональное
o питание детей различных возрастов
o основы безопасного поведения детей дошкольного возраста в быту, социуме, на природе воспитание
o развитие детей младенческого и раннего возрастов (от 2 месяцев до 3 лет)
o адаптация ребенка к условиям дошкольной образовательной организации
o роль игры и детской субкультуры в дошкольном детстве
o коммуникативное развитие и социализация ребенка дошкольного возраста
o познавательное развитие детей в семье
o духовно-нравственное и патриотическое воспитание детей в семье
o трудовое воспитание детей в семье
o воспитание интереса к чтению у детей дошкольного возраста в семье
o художественно-эстетическое воспитание в семье
o воспитание мальчиков и девочек в семье
o готовность к школе
o права и обязанности родителей (законных представителей) в сфере образования
o государственная поддержка семей с детьми раннего и дошкольного возрастов
o поддержка и просвещение родителей (законных представителей), воспитывающих ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детей-инвалидов
o отношения братьев и сестер в семье
o поощрения и наказания в семье
o развод в семье
o тревожность и страхи дошкольника
o болезни и смерть близких людей
o воспитание ребенка в неполной семье
o поддержка родительского авторитета
o выбор правильных игр и игрушек
o упрямство и капризы
o вредные привычки
o питомцы в семье, уход за ними
o агрессивное поведение, причинение физического ущерба
o пищевое поведение и пищевые привычки
o компьютер, интернет и кибербезопасность детей дошкольного возраста
o способности и таланты
o формирование первоначальных представлений о финансовой грамотности
o дополнительное образование детей
Отправить